MPAcc院校：财政部财政科学研究所MPAcc项目介绍

　　财政部财政科学研究所MPAcc项目简介
　　为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，经国务院学位委员会批准，2003年底我国批准设立了会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting,简称MPAcc）。MPAcc教育是面向会计职业界的硕士层次教育，有别于会计学术性学位类型，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准更突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。2004年4月，国务院学位委员会发出《关于开展会计硕士专业学位教育试点工作的通知》，财政部财政科学研究所是21家开展会计硕士专业学位教育试点工作的研究生培养单位之一。
　　
　　优势和特色
　　1、财政科学研究所作为财政部的直属研究机构，为财政部的中心工作服务，与会计政策制定部门、会计实务界有着密切的联系，能及时了解我国会计、审计理论与政策的变化。
　　2、财政科学研究所研究生部（副司级单位）在财政界素有 “黄埔军校”之称，专门从事研究生教育管理工作，是专门培养财政、会计、国民经济管理、企业管理等方面高级人才的机构，是国家教育部、国务院学位委员会批准的我国第一批从事博士、硕士研究生学历教育并具有学位授予权的单位，是我国第一个培养会计电算化博士的单位。多年来为我国政府机构、企事业单位及科研教学单位培养了大量的高级人才。2004年本所作为第一批试点单位之一开展了MPAcc（会计硕士专业学位）教育工作。
　　3、有相当一部分导师直接参与全国会计事务管理、会计政策制定和相关研究及实务工作，具有丰富的会计管理经验和较高的财会理论水平。
　　4、师资阵容强大—由政策制定、学术研究和实务领域的专家及学者授课。
　　5、培养方式灵活—系统讲授、专题讲座、案例教学、分组讨论有效结合。
　　6、图书资料齐全—较为全面的财务、会计领域的学术期刊、专业书籍及数据库。
　　7、校友联系密切—利于沟通信息、结交良友、拓展事中。
　　
　　培养方案
　　（一）培养目标
　　我所会计硕士专业学位（MPAcc）研究生的培养目标是：培养具有从事会计和财务管理职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全 球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，加强高素质、应用型会计人才队伍的建设。
　　具体要求是： 1、坚持四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、 政策和国家有关法规制度，具有高尚职业道德和积极进取精神，以及与时俱进的创新意识。 2、掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识与技能，具有在多变商业环境中的学习能力和战略意识，具有会计工作领导潜质。 3、较熟练掌握和运用一门外国语。 4、身心健康。
　　（二）培养方式
　　1、采取规范和灵活多样的培养方式，努力提高办学质量。
　　2、实行学分制，总学分不少于45学分。
　　3、注重理论联系实际，注重培养学生分析和解决实际问题的能力，积极引入案例教学方法，逐步增加教学中使用案例的比例。
　　4、积极开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
　　5、广泛结合考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等情况综合评定学习成绩。其中，考试成绩占总成绩60%，作业占总成绩10%，专题报告占总成绩10%，其他占20%
　　6、成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组成员应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并适当吸收企业与政府部门的专家参加。
　　7、加强培养基地建设，加强实践环节。
　　（三）学制与学分
　　学制为2—3年。
　　课程分为核心课、方向必修课和任选课。其中核心课必须修读，共25学分；方向课必须修满14学分；任选课必须修满6学分。
　　（四）上课与考试
　　学生应服从学校课程安排，保证到课率，按时上课，不迟到早退。遇有特殊情况需请假时，须向班主任提出书面申请，经班主任同意并告知任课教师。
　　无故不来上课者，即为旷课。旷课次数超过该课程课时三分之一，取消该课程考试资格。
　　考试成绩60分为及格。
　　
　　MPAcc项目流程